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CURSO DE EXTENSÃO - INTRODUÇÃO À PRÁTICA DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES

CURSO DE EXTENSÃO - INTRODUÇÃO À PRÁTICA DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES
 
CARGA HORÁRIA: (8 HRS.) 1 SÁBADO - MANHÃ E TARDE
 
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PROFISSIONAIS EM PSICOLOGIA OU DIREITO
 
CERTIFICAÇÃO: UNIANHANGUERA
 
DOCENTE: PROFA. ROSEMAR PROTA (DOCENTE UNIANHANGUERA, GRADUADA E MESTRE EM PSICOLOGIA PELA USP E EX-MEDIADORA DE CONFLITOS FAMILIARES NA DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO)
 
LOCAL: UNIA
 
Interessados no curso devem enviar e-mail para rprota@usp.br impreterivelmente até terça-feira, dia 05 de agosto às 16 hrs. Havendo quórum de 30 alunos interessados o curso será aberto. 
 

Walden Two

Caros Alunos

Pensando e pesquisando sobre o Walden Two, livro de Skinner sobre uma sociedade alternativa, encontrei um texto postado por Vitor de Castro em 16/01/2007 11:36 em fotolog muito interessante. Acessem o link, espero que gostem.

Continuando a pesquisa, encontrei outro texto também muito interessante sobre ensino e educação postado no blog Análise e Síntese de Anderson de Moura Lima. É um texto muito bem escrito o que torna a leitura muito agradável. Aliás, não é um, são dois textos muito edificantes. O segundo é sobre arquitetura em Walden Two.

Abçs e boa leitura

Profa. Rosemar

Grupo de Estudos sobre Gerontologia

Inscrições Abertas para Grupo de Estudos sobre Gerontologia.

O que é gerontologia?

A gerontologia é um campo de estudos interdisciplinar que investiga os fenômenos fisiológicos, psicológicos e sociais relacionados com o envelhecimento do ser humano. A gerontologia difere da geriatria na medida em que esta última é o ramo da medicina (especialidade) associado ao estudo, prevenção e tratamento das doenças e da incapacidade em idades avançadas. O aumento da expectativa de vida (ou esperança de vida) e o envelhecimento da população mundial têm preocupado cada vez mais cientistas, intelectuais e formuladores de políticas públicas. O crescimento da gerontologia nos últimos anos é um reflexo dessas transformações.

Fonte: Wikipédia

Informações sobre o Grupo de Estudos:

Coordenação: Profa. Ms. Rosemar Prota, graduada e mestre em Psicologia Clínica com ampla experiência em docência e atuação em gerontologia.

Valor do Investimento Mensal: R$ 100,00 (todo dia 10 de cada mês).

Frequência dos Encontros: todo sábado das 10 às 12 hrs.

Local: Vila Mariana (próximo ao Metrô).

Estrutura: Em cada encontro será feito o estudo de texto específico sobre a área. Os alunos receberão gratuitamente apostila de apoio.

Certificado: Haverá entrega de certificado com o número de horas que o aluno cumpriu no grupo.

Forma de Inscrição: Enviar e-mail para rprota@usp.br

Psicologia do Esporte

Olá

Tenho uma aluna que gosta bastante de psicologia do esporte e então aqui vão alguns links interessantes sobre o tema:

ORIGENS E EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE NO BRASIL

Centro de Estudo e Pesquisa de Psicologia Esportiva


Psicologia do esporte: uma área em expansão

 

Boa leitura e contatos a todos

Controle de Estímulos (discriminação e generalização)

Alunos

Vejam que texto interessante sobre o conceito de generalização:
Fonte: Euniverso

Controle de Estímulos (discriminação e generalização)

Para melhor compreensão deste tema fica a sugestão de se antes ler "O que é behaviorismo".

Segundo BAUM (1999, p.111) “frequentemente na vida nos empenhamos em seqüência de comportamentos, fazendo uma coisa a fim de poder fazer outra”. Essa cadeia de comportamentos é baseada e mantida pelo reforço último. O controle de estímulos é fazer que um estímulo controle o comportamento, fazer com que este mude diante da presença do estímulo.

De acordo com BOCK, FURTADO e TRASSI (2002, p.53) “quando a freqüência ou a forma da resposta é diferente sob estímulos diferentes, diz-se que o comportamento está sob o controle de estímulos”.

Segundo REESE (1975, p.28) “um comportamento fortalecido numa dada situação estimuladora provavelmente ocorrerá em outras situações”, assim uma resposta adquirida numa situação não precisará ser reaprendida em situações similares e a tendência do comportamento é a “generalização”. Assim, na “generalização de estímulos”, um estímulo controla uma resposta em razão do reforço em situações onde estão presentes estímulos diferentes, porém, similares. Segundo BOCK, FURTADO e TRASSI (2002, p.54) “na generalização, portanto, respondemos de forma semelhante a um conjunto de estímulos percebidos como semelhantes”.

Porém se houvesse uma generalização completa com um comportamento ocorrendo em qualquer situação haveria uma confusão total. Para evitar essa confusão é necessária a “discriminação”. Segundo REESE (1975, p.28) “a discriminação se estabelece pelo fato de um comportamento ser reforçado na presença de uma situação estimuladora e não ser na presença de outra situação estimuladora, processo esse chamado de ‘reforçamento diferencial’”. “Discriminação de estímulos”, conforme CABRAL e NICK (2003, p.80), é “processo de decompor ou controlar generalizações. [...] Assim um organismo é capaz de discriminar entre dois estímulos diferentes quando responde diferentemente a cada um deles”.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BAUM, William M. (1999) Compreender o Behaviorismo Ciência, Comportamento e Cultura (M.T.A. Silva, M.A. Matos, G.Y. Tomanari, E.Z. Tourinho) Porto Alegre: Artmed. 290 p.

BOCK, A.M.B.; FURTADO, O.; TRASSI TEIXEIRA M.L. (2002) Psicologias Uma introdução ao estudo da psicologia 13.ed. São Paulo: Saraiva. p. 45-55

BOLTON, Lesley e WARWICK, Lynda L. (2005) O livro completo da Psicologia Explore a psique humana e entenda por que fazemos as coisas que fazemos. (M.M. Leal). São Paulo: Madras. 284 p.

CABRAL, Álvaro e NICK, Eva (2003) Dicionário Técnico de Psicologia. 13.ed. São Paulo: Cultrix. p. 40

CHAVES, Evenice Santos; GALVÃO, Olavo de Faria (2005) O behaviorismo radical e a interdisciplinaridade: possibilidade de uma nova síntese? Psic. Reflex. Crit., Porto Alegre, v.18. n. 3, 2005. Disponível em: . Acesso em 24 Set 2006. doi:10.1590/S0102-79722005000300003.

MYERS, David G. (1999) Introdução à Psicologia. 5ª ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 1999

REESE, Ellen P. (1975) Análise do Comportamento Humano. 2.ed. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1975. 160p.

SKINNER, Burrhus Frederic (2003) Ciência e comportamento humano. 11.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. 489p.

SPERLING. Abraham P. (1999) Introdução à Psicologia. São Paulo: Pioneira. p. 12

WHALEY, Donald L.; MALOTT, Richard W. (1980) Princípios elementares do comportamento. São Paulo: EPU, 1980, 7ª reimpressão, 246 p.

Fuga ou Esquiva?

Alunos

Vejam o texto formidável sobre fuga e esquiva.

Acessem o link de Paulo Duarte

E para quem quiser se aprofundar no tema:

Holland,JG & Skinner, BF. A Análise do Comportamento. EdUSP. São Paulo. 1971.

Millenson, JR. Princípios de Análise do Comportamento. Ed. UnB. 1967.

Skinner, BF. Ciência e Comportamento Humano. Ed. UnB. 1967.

Psicologia, Ética e Tortura

A formação do profissional da psicologia necessita de profundo debate ético, moral e ideológico. Isto porque a psicologia detém de conhecimento passível de ser usado para fins de tortura. Infelizmente isto ainda ocorre como podemos ver no artigo publicado no Diário Info por André Levy.

Jornada de Análise do Comportamento

Datas: 13 e 14 de junho de 2008
Local: UNIP – Ribeirão Preto (auditório do Bloco C)
Investimento: R$ 50,00 (Profissionais) e R$ 40,00 (Estudantes)

Mais informações
www.psicolog.com.br ou (16) 3913-4047

Inscrições
Psicolog - Rua Marechal Deodoro, 1844 – Ribeirão Preto – SP –
Contato: (16) 3913-4047

Programação

Sexta-feira (13 de junho)

19h00 – Recepção e entrega de materiais
19h30 – Mesa Redonda – Transtornos de Ansiedade: do modelo médico à terapia
analítico-comportamental – Maria Cecília Freitas Ferrari – Psiquiatra
(Psicolog e FMRP/USP), Andreza Cristiana Ribeiro – Psicóloga (Psicolog e
FAFIBE) e Fabiana Guerrelhas – Psicóloga (Inbio e Psicolog).
22h30 – Encerramento

Sábado (14 de junho)

8h30 – Recepção e entrega de materiais
9h00 – Palestra - Transtorno de Controle do Impulso: conceitualização e
tratamento – Regina Wielenska – Psicóloga (Consultório Particular)
10h30 – coffee break
11h00 – lançamento da Revista Psicolog
11h15 – Palestra – Escolhas que fazemos: o conceito de autocontrole – Maira
Cantarelli Baptistussi
– Psicóloga (Psicolog e Consultório Particular)
12h15 – intervalo para almoço
14h00 – Palestra - Metacontingências e Delineamentos Culturais – Kester
Carrara
– UNESP - Bauru
15h30 – Coffee break
16h00 – Palestra de encerramento – A terapia comportamental em Ribeirão Preto: uma breve história – Vera Regina Lignelli Otero – Psicóloga (Ortec e
Psicolog), Heloísa Helena Ferreira da Rosa – Psicóloga (Clínica Particular e
Psicolog) e Juliana Setem – Psicóloga (Psicolog)

Realização:
Psicolog – Instituto de Estudos do Comportamento
www.psicolog.com.br

Apoio:
ABPMC – Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental
UNIP – Universidade Paulista
Insight – Pesquisa e Ensino
ESETec – Editores Associados
Papaléguas Suprimentos
CNA – Inglês Definitivo
RedePsi– www.redepsi.com.br
Lino Strambi


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